一、活動目的

詩是時代的聲音，隱含社會脈動及真摯情感，吟詩創作反映體現的是當 代特殊民情、人文地景；臺灣漢詩吟唱在日治時期隨著詩社發展，邁入顛峰， 至今傳唱不墜。因應 108 課綱將本土語文列入國中七、八年級及高中一年級 的部定課程，國立臺灣圖書館（以下簡稱本館）在今（ 112 ）年暑期辦理「臺 灣台語漢詩及客語漢詩專業知能培訓」，邀請專業講師提供相關教材，進行台 語漢詩及客語漢詩之教學示範，鼓勵本土語文教師將漢詩融入教學活動中， 達到文化多樣性發展。 為響應教育部提升國民對各國家語言之使用意識及落實生活化使用，並 推廣詩詞吟唱藝術，以復振、彰顯臺灣台語與臺灣客語的語言價值，達到保 存文化多樣性與傳承本土語言表演藝術的目標，本館將於今年 12 月 16 日舉 辦「2023 年臺灣台語、客語漢詩吟唱競賽」，歡迎全國高中、國中、國小喜 愛傳統詩詞吟唱的年輕學子踴躍報名，期能透過同儕的競賽提升漢詩吟唱風 氣與文學素養，並深化對本土語言的具體認識與傳承意識。

二、辦理單位

（一）指導單位：教育部

（二）主辦單位：國立臺灣圖書館

（三）協辦單位：新北市灘音吟社

三、競賽時間

（一）受理報名： 112 年 10 月 19 日至 11 月 2 日

（二）比賽日期： 112 年 12 月 16 日（星期六）

四、競賽暨頒獎典禮地點 國立臺灣圖書館 1 樓簡報室（新北市中和區中安街 85 號）

五、競賽組別及參加資格

（一） 國小組：本國籍且於受理報名至頒獎典禮期間（自 112 年 10 月 19 日至 12 月 16 日止）具教育部立案公私立國民小學在校生身分者。

（二） 國中組：本國籍且於受理報名至頒獎典禮期間（自 112 年 10 月 19 日至 12 月 16 日止）具教育部立案公私立國民中學在校生身 分者。

（三） 高中組：本國籍且於受理報名至頒獎典禮期間（自 112 年 10 月 19 日至 12 月 16 日止）具教育部立案公私立高級中等學校在生 校身分者。

六、競賽曲目

（一）指定曲： 4 首傳統漢詩、 4 首臺灣漢詩（曲目請參閱附件）。

（二）自選曲：由參賽者自選傳統漢詩或臺灣漢詩 1 首（請在報名表輸入自 選曲目的題目與全文）。

七、競賽規則

（一）受理報名 1. 於 112 年 10 月 19 日在本館網站（ https://www.ntl.edu.tw ）開放報名， 請上網填寫報名表，詳填資料、上傳學生證正面影本電子檔（檔案上 限 10MB ），並確實提交報名表。 2. 受理報名將以資訊填寫完整、經確認內容無誤的報名表，依據提交日 期及時間排序，各組錄取前 20 名參與競賽，額滿為止。 3. 參與競賽錄取名單（含備取）於 112 年 11 月 3 日（星期五）公告於本 館網站，並發送電子郵件個別通知。

（二）競賽須知 1. 參賽者須就競賽曲目，選取指定曲 1 首與自選曲 1 首，在合韻的原則 下，以臺灣台語或臺灣客語文讀音各吟唱 1 遍。 2. 指定曲與自選曲的表演時間合計在 5 分鐘以內，超過時間將喪失參賽 資格。 3. 競賽由本館聘請臺灣漢詩吟唱專家擔任評審委員，組成評審團。評審 項目包含音讀（ 40%）、聲調音色（ 40%）、情感儀態詮釋（ 20%） 3 項； 評審項目配分比重如需增刪、修正，得由評審團決定。 4. 參賽者請攜帶學生證正本供主辦單位驗明身分，資料不齊全者及未按 序號上臺，視同棄權。 5. 競賽得獎者經評審團確定後，於當日公布並頒獎；得獎者若未參與頒 獎典禮則視同棄權。

八、獎勵方式

（一）國小組： 1. 第一名 1 名：頒發 5,000 元獎學金、獎狀 1 面及本館文創品 1 份。 2. 第二名 1 名：頒發 3,000 元獎學金、獎狀 1 面及本館文創品 1 份。 3. 第三名 1 名：頒發 1,000 元獎學金、獎狀 1 面及本館文創品 1 份。 4. 佳作 7 名：頒發 500 元獎學金、獎狀 1 面及本館文創品 1 份。

詳情請見附檔